Filmen vi har valgt å presentere heter "Hangover" og er regissert av Todd Phillips. Filmen ble produsert i 2009 og er en komedie. I traileren møter vi de fire hovedpersonene Stu, Alan, Doug og Phil der vi får et inntrykk av hva filmen handler om. Filmen finner sted i Las Vegas, et verdenskjent sted for poker, fyll og fest. Vi forstår at hovedpersonene selv ikke vet hva som har skjedd og det er mye forvirring inn i bildet, som skaper spenning. Det er vanskelig å påpeke en spesiell konflikt, fordi det virker som at hovedpersonene har rotet seg opp i masse små konflikter og ikke en stor. Musikken som er brukt i traileren er kun en sang som heter "Stu's song". Ut ifra teksten skjønner man at de har mistet sin bestevenn natten før og handlingen går dermed ut på å finne han. Sangen er et veldig godt virkemiddel fordi den forteller mye uten å røpe noe. Den fanger oppmerksomhet, nysgjerrighet og er fengende. Det at man også kun får se små klipp fra forskjellige hendelser i filmen skaper også et ønske om å få vite mer. Man får med andre ord virkelig lyst til å se filmen, fordi du blir sittende igjen som et spørsmålstegn etter å ha sett traileren.
mandag 30. mai 2011
tirsdag 15. mars 2011
Novelleanalyse
På mandag hadde vi novelletokning på skolen. Vi fikk en liste over noveller vi skulle lese og fikk beskjed om å velge to noveller vi senere skulle analysere og tolke. Etter to uker skulle vi ha gruppesamtaler om dette, med karakter. For å forberede meg, leste jeg først novellene en gang for så å tenke over hva de handlet om, hva budskapet var, hvilke virkemidler som var brukt, hvordan tittelen passet teksten osv. Da jeg hadde gjort det, bestemte jeg meg for å sammenligne de to tekstene jeg hadde valgt. Deretter leste jeg novellene en siste gang før gruppesamtalen. Selve gruppesamtalen gikk veldig bra, og jeg føler at jeg fikk vist hva jeg kunne. Ettersom vi bare var to stykker på gruppa fikk jeg stor mulighet til å reflektere og diskutere novellene grundig med den andre personen. Dette var en veldig spennende oppgave, som virkelig fikk hjernen til å tolke og analysere.
torsdag 17. februar 2011
Vinterkyss
Vinterkyss er ein film regissert av Sara Johnson. Denne filmen handlar i hovudsak om Victoria som er lege. Livet til Victoria blir snudd på hovudet da sonen hennar døyr. Ho gjør alt ho kan for å ikkje tenkje på hendinga, men eit nytt dødsfall i byen gjer dette vanskelig. Regissøren gir oss eit nytt syn på livet vi sjeldent ser i det verkelege livet. Det er Victoria sine kjensler og sorg som står i sentrum i denne filmen.
Det som gjorde mest inntrykk på meg i filmen var korleis vi får djup kontakt med Victoria sine kjensler og korleis livet hennar var før sonen døyde i høve til korleis livet blei etter dødsfallet. Dette ga sterke inntrykk og viste korleis nokre menneske takle sorg.
Når det kjem til verkemidlet, er det musikken som gjorde størst inntrykk på meg. Det var lagt inn musikk som passet godt til handlinga og som var beskrivande. Eg likte denne filmen veldig godt. Den er sterk, men samtidig fin. Eg sitt igjen med ei blanding av sorg og varme.
mandag 31. januar 2011
Mannen som elsket Yngve
Mannen som elsket Yngve er en roman skrevet av Tore Renberg, og ble gitt ut i 2003. Det er også laget en film med samme navn som er basert på boken.
Boken handler om Jarle Klepp på 17 år som er midt i ungdomstiden der usikkerheten er stor. Jarle lever et nokså normalt liv helt til en dag, da det begynner en ny gutt på skolen, nemlig Yngve. Jarle fremstår som en veldig sterk og selvsikker person, men det ser ut til å endre seg videre i boken.
I boken er det brukt noen viktige virkemidler. Et eksempel på et godt brukt virkemiddel er skildringer av personer. Et eksempel på en skildring er Jarles beskrivelse av Yngve da han ser han første gang: ” Jeg så en lukket munn, røde lepper, friske kinn i en blek hud, og blå øyne. Yngve smilte, med samlede lepper, nikket forsiktig, og gikk mot en av inngangene”. Her får vi allerede klar beskjed om at Jarle ser på Yngve som noe spesielt og flott. For å gjøre det enda klarere at Jarle blir opphengt i Yngve første gang han ser han har forfatteren valgt å ta en pause i tiden for å skildre situasjonen. Dette gjør at vi virkelig får et innblikk i Jarles følelser. Tematikken i denne romanen vil jeg si er homofili og hvordan det oppfattes i samfunnet og ikke minst hvordan det påvirker Jarle. Det er tydelig at tegnene på at Jarle kan være homofil skremmer han. Han prøver å overbevise seg selv om at han ikke er homofil ved å tenke på og beskrive hvor pene og flotte kvinner er. Jarle vil ikke erkjenne at han er homofil, verken for seg selv eller andre. Det kommer tydelig frem at denne usikkerheten er noe han vil skjule for samfunnet. Jeg mener dette kan komme av hvordan samfunnet i dag ser på homofile. De som er homofile blir ofte sett på som ”spesielle” eller ”ikke helt som alle andre”. Samfunnet setter ungdommer som tviler på sin seksuelle legning i en vanskelig posisjon. ”alt ved jenter elsket jeg” er et sitat fra teksten som gir et inntrykk av at Jarle febrilsk prøver å få bort tanken om at han kan være homofil.
tirsdag 25. januar 2011
Mikronovelle
Hei igjen dere!
I forrige norsktime fikk vi en oppgave om å skrive en mikronovelle. En mikronovelle er en tekst på 6 ord som forteller en lang historie. Jeg skrev i alt 3 mikronoveller, og velger å legge ut den jeg syns var best her på bloggen. Temaet i min mikronovelle er fattigdom.
I forrige norsktime fikk vi en oppgave om å skrive en mikronovelle. En mikronovelle er en tekst på 6 ord som forteller en lang historie. Jeg skrev i alt 3 mikronoveller, og velger å legge ut den jeg syns var best her på bloggen. Temaet i min mikronovelle er fattigdom.
Åpner øynene, skriker, sulter, lukker øynene
søndag 23. januar 2011
Skriveøvelse
Hei hei!
På skolen forrige uke hadde vi en skriveøvelse hvor vi til slutt skulle skrive et førsteutkast av en tekst og poste det på bloggen. Vi fikk 1 time på å skrive førsteutkastet, så det er altså ikke ferdig. Men her er resultatet av skriveøvelsen.
På skolen forrige uke hadde vi en skriveøvelse hvor vi til slutt skulle skrive et førsteutkast av en tekst og poste det på bloggen. Vi fikk 1 time på å skrive førsteutkastet, så det er altså ikke ferdig. Men her er resultatet av skriveøvelsen.
Det begynte å bli kveld, himmelen gikk fra å være solfylt til å bli dyster, følelsesladet og sort. Sanden spant som tornadoer rundt bildekkene idet speedometeret viste 160 km/t. Giraffer, nydelig landskap og lange, våte elver var bare en del av den nydelige utsikten hun hadde ut av det støvlagte vinduet. De kjørte gjennom rike strøk, flotte hus og frodige blomsterhager. Men denne gleden varte ikke lenge. Mørket la seg som et teppe på himmelen idet de kjørte gjennom Zambias fattigste strøk, dette var virkeligheten.
Lise rullet ned bilvinduet for å få litt frisk luft. Bilturen hadde gjort henne svimmel. På tross av de lange, strake landeveiene som snek seg innover Zambia, mot Zimbabwe og Victoria falls, var hun kvalm. Alle inntrykkene som strømmet på, fikk frokosten til å presse nede i halsen og hun kunne kjenne smaken av det søte syltetøyet fra frokosten i munnen. For første gang i livet hennes så hun hvordan verden virkelig kan være, og hvordan hverdagen for mennesker i de fattigste strøkene i Zambia er.
Hun så ut av vinduet som nå var enklere å se igjennom etter de små regndråpene hadde skylt bort skittet fra rutene og støvet fra veien. Hun så mødre og barn utenfor ett av de tusen leirehusene, hun så barn med bakteriemager større enn ballonger. Overalt var det mennesker som sultet. Frokosten sank endelig ned igjen da hun så smilet om munnen til en gutt på en punktert, rusten sykkel. Han så ut som byens største helt, hvis det er en by du kan kalle det. Hun så gjennom frontruten, så på den uendelige veien som aldri tok slutt. Tiden virket uendelig, og fattigdommen bare fortsatte uansett hvor langt de kjørte og hvor mange minutter som gikk. Lise sovnet endelig stille inn med hodet mot vinduskarmen.
Et sjokk skyldte seg over dem av det de ble møtt da de ankom Rundu, en by som var merket stor på kartet, men som slett ikke var det i virkeligheten. Det første de møtte var en mann i hullete, langt kjørt som skulle ta bilde av dem.
søndag 16. januar 2011
Plagiering
Hei igjen dere!
Lenge siden sist nå. I dag tenkte jeg at jeg skulle skrive litt om plagiering. Vi har hatt litt om dette på skolen i det siste og det er noe som er veldig aktuelt blant elever på alle nivåer.
Plagiering betyr i hovedsak at du utgir det du skriver for å være ditt når det er noen andre som har skrevet det. Dette vil si at du ikke oppgir kilden. Dette er et stort problem på både ungdomskoler, videregående skoler og til og med i studier. Konsekvensene av plagiering kan være så mangt, men du kan i verste fall stryke på en oppgave.
Så neste gang det virker fristende å bruke den unike teknikken "copy and paste" burde du også tenke over konsekvensene av dette og istedet bruke kildene med hensikt for å få inspirasjon og ideer.
Lykke til videre!
Lenge siden sist nå. I dag tenkte jeg at jeg skulle skrive litt om plagiering. Vi har hatt litt om dette på skolen i det siste og det er noe som er veldig aktuelt blant elever på alle nivåer.
Plagiering betyr i hovedsak at du utgir det du skriver for å være ditt når det er noen andre som har skrevet det. Dette vil si at du ikke oppgir kilden. Dette er et stort problem på både ungdomskoler, videregående skoler og til og med i studier. Konsekvensene av plagiering kan være så mangt, men du kan i verste fall stryke på en oppgave.
Så neste gang det virker fristende å bruke den unike teknikken "copy and paste" burde du også tenke over konsekvensene av dette og istedet bruke kildene med hensikt for å få inspirasjon og ideer.
Lykke til videre!
søndag 21. november 2010
Reisen til fattigdom
Påsken 2008 dro eg og familien til Namibia på ferie. Vi hadde bestemd oss for å dra innom Namibia, Zambia og Zimbabwe. Eg hadde aldri trudd at denne reisa skulle gå så inn på meg som den gjorde. Overalt var det barn som sultet og familier som budde i leirhus, eit forferdelig syn på korleis dei lev på den andre sida av kloden. Alt saman fikk hovudet mitt til å gå i spinn og tenkje på kor fint vi har det i Noreg. Eg lærte masse og fikk eit heilt annat syn på alt. Dette blei eit minne for livet, som har gitt meg mykje glede, men det var også ein tankevekker.Du trur det ikkje før du får sjå det.
Digital fortelling
Hei alle sammen, lenge siden sist nå!
De siste ukene har vi jobbet med å lage en digital fortelling om et dikt, sang, tema osv. Jeg valgte å analysere diktet sprinterne av Nordahl Grieg ved bruk av bilder. Jeg synes dette var en veldig spennende oppgave og den var lærerik. Det negative med denne oppgaven var at det gikk veldig mye tid og energi i det å lage videoen og sette seg inn i programmet som vi brukte. Fagstoffet som skulle presenteres stod derfor ikke like mye i fokus som det burde ha gjort. Men dette var absolutt en motiverende oppgave og det ble mange fine og spennende resultater.
Vi snakkes snart igjen :)
De siste ukene har vi jobbet med å lage en digital fortelling om et dikt, sang, tema osv. Jeg valgte å analysere diktet sprinterne av Nordahl Grieg ved bruk av bilder. Jeg synes dette var en veldig spennende oppgave og den var lærerik. Det negative med denne oppgaven var at det gikk veldig mye tid og energi i det å lage videoen og sette seg inn i programmet som vi brukte. Fagstoffet som skulle presenteres stod derfor ikke like mye i fokus som det burde ha gjort. Men dette var absolutt en motiverende oppgave og det ble mange fine og spennende resultater.
Vi snakkes snart igjen :)
søndag 31. oktober 2010
Sprinterne
Hei igjen alle sammen.
Nå har vi fått en ny oppgave i norsken, hvor vi skal ta for oss et tema eller en tekst og fremføre det digitalt/muntlig. Derfor har jeg valgt å snakke om diktet Sprinterne som er skrevet av Nordahl Grieg. I denne fremføringen vil jeg legge vekt på hva Grieg prøver å få frem i diktet og vil derfor analysere noen setninger og diktet som en helhet. I og med at dette skal være en digital fremføring vil jeg ta med en del bilder for å gjøre fremføringen mer spennende å høre/se på.
Dette var alt for i dag, og så sees vi snart igjen.
Nå har vi fått en ny oppgave i norsken, hvor vi skal ta for oss et tema eller en tekst og fremføre det digitalt/muntlig. Derfor har jeg valgt å snakke om diktet Sprinterne som er skrevet av Nordahl Grieg. I denne fremføringen vil jeg legge vekt på hva Grieg prøver å få frem i diktet og vil derfor analysere noen setninger og diktet som en helhet. I og med at dette skal være en digital fremføring vil jeg ta med en del bilder for å gjøre fremføringen mer spennende å høre/se på.
Dette var alt for i dag, og så sees vi snart igjen.
tirsdag 19. oktober 2010
Har du fedme eller er du feit?
Det som er klart er at nordmenn har blitt feitere de siste 30 årene. Tall fra Statistisk sentralbyrå viser at fedme blant menn har økt fra 2% til 10% og at total andel overvektige menn har økt fra 13% til 30%. Tallene for kvinner er mindre dramatiske, men det er en økning av overvektige damer fra 15% til 19%. Fedme har vært et mye omdiskutert tema i media den siste tiden. Debatten dreier seg blant annet om hvorvidt fedme er genetisk betinget eller om det er vår levemåte som gjør oss feite.
Mange mener vi må ha mer forskning for å finne ut hvorfor folk er feite, men man trenger bare å se rundt seg på hvordan samfunnet har blitt. Hvor enn du går har du muligheter til å spise mat eller ta deg en kald brus. På omtrent hvert eneste hjørne finner du en brusautomat, en kiosk eller en kebabsjappe. Men det er ikke bare dette som er problemet, for kostnadene spiller også en stor rolle. Går du i butikken i dag koster en bollepose 15 kroner, men dersom du ønsker et sunt måltid som også metter må du ofte betale 40-50 kr. Dette har ikke alle nordmenn økonomi til å kunne gjøre hver dag. Det verste er at du ikke engang trenger å løfte en finger for å få maten hjem i hus. I dag finnes det nemlig Mc Drive In på Mac Donalds, så du ikke engang trenger å gå ut av bilen for å få deg et måltid. Og vil du ikke kjøre for å få tak i maten kan du bestille mat via telefon eller internett og få maten levert rett på døren. Samfunnet gjør det enkelt.
Fysisk aktivitet blant unge har også blitt omdiskutert i media. Samfunnet har prøvd å motivere barn og ungdommer til å være i mye fysisk aktivitet. På tross av alle idrettslag du finner i dag, er det fortsatt mange barn og unge som ikke rører på seg i det daglige. Dette kommer ofte av lite fysisk aktivitet i tidlig barndom. På skolen, hjemme, i barnehage og hos dagmamma blir man lært opp til hva som er farlig. I barnehagen blir trær sperret av så man ikke skal klatre i de, for det er farlig. Hjemme må du sitte inne i stedet for å sykle rundt i gaten, for det er farlig. Men hva er det som egentlig er farligst? Er det ikke en stor risiko for fremtiden at man skaper et dårlig grunnlag og at man blir lært opp til at det er tryggere å sitte inne foran TV'en i stedet for å være i fysisk aktivitet?
Man kan påstå at fedme i familier har med gener å gjøre dersom både sønn og mor er overvektige. Men det er ikke genene som går i arv, det er livsstilen. Lever du i en familie med dårlige matvaner og generelt dårlig livsstil vil dette gå i arv. Man vet også et barn som er adoptert vil ligne på sine adoptivforeldre og ikke sine biologiske foreldre når det gjelder overvekt.
Så folkens, det er bare en ting å gjøre: Kom dere opp av stolen, slipp chipsen, gå ut døren og pass på deres egen kropp og helse. For det er nemlig DERE som har ansvar for dere selv!
Så folkens, det er bare en ting å gjøre: Kom dere opp av stolen, slipp chipsen, gå ut døren og pass på deres egen kropp og helse. For det er nemlig DERE som har ansvar for dere selv!
søndag 17. oktober 2010
Øya - Victoria Hislop
Nå for tiden leser jeg en bok som heter Øya og er skrevet av Victoria Hislop. Denne Boken handler først og fremst om spedalske som har dannet et eget samfunn på øya Spinalónga. Det er en ekstremt gripende bok som omhandler familien, kjærlighet og ensomhet. I første halvdelen av boken får du gode skildringer av personer, miljø og hvordan det var å leve som spedalske på Spinalónga. Boken fremhever og skaper følelser og tanker hos leseren. Starten av boken er veldig gripende og du får mye god informasjon matet inn. Dessverre har boken en tendens til å bli litt kjedelig etter ca. 100 sider, da jeg føler forfatteren har skrevet noen tomme ord for å fylle sidene. Da det er sagt er boken hittil veldig spennende og skaper mange gode bilder på hvordan det var å leve som spedalsk.
Jeg vil gjerne referere til et intervju med forfatteren Victoria Hislop og til informasjon om spedalskhet.
Intervju med Victoria Hislop:
Spedalskhet:
Bildet er tatt fra www.google.no
mandag 11. oktober 2010
Velkommen :)
Hei alle mine fantastiske blogglesere!
Jeg er elev på Sandvika vgs og vil ønske dere hjertelig velkomne til min nye norskblogg.
Abonner på:
Innlegg (Atom)


